La formation consiste en des sessions intensives de dix à vingt jours quatre fois par an. Un suivi pédagogique personnalisé des étudiants est organisé par l'équipe pour assurer la continuité de l'apprentissage. Une attention particulière est portée aux questionnements, souhaits et besoins des étudiants ainsi qu'à l'élaboration de leur pratique professionnelle future. 


Pendant les journées de formation :

  • avec des fiches d'évaluation et d'auto-évaluation,
  • des ateliers de réflexion et leurs restitutions auprès du groupe,
  • le feedback du corps enseignant, ...


Entre les sessions :

  • avec des groupes de travail organisés et des rencontres régulières,
  • du travail de réflexion et de pratique à restituer d'une session à l'autre ainsi que les questionnements qu'ils peuvent engendrer,
  • de la littérature, des conférences et des cours de Moshe Feldenkrais à aborder seul ou en groupe et à discuter ensemble, ...


Lors des supervisions en milieu et fin de formation :

  • avec des fiches d'auto-évaluations,
  • des retours du groupe,
  • le feedback oral et écrit du corps enseignant, ...